手部衛生工作坊：運用計畫性行為理論推行手部衛生

本文以某醫學中心運用計畫性行為理論與行為選擇過程模式推行「手部衛生工作坊」，將世界衛生組織（World Health Organization,WHO）於2009年發佈的最新一版手部衛生指引概念導入，以改變護理人員原本之照護流程手部衛生習慣，同時進行洗手機會點的修訂與優化照護流程。藉由此推行經驗之分享，祈使新的手部衛生概念能更落實於臨床照護。