現代化社會中教育的基本任務

「現代化」（modernization）是個極其複雜的，多層次多面向的現象。當代社會與行為科學家們論究現代化的涵義，往往基於科學本位的立場，有意無意的表顯出偏殊的，有欠周備的瞭解或判斷，而現代化社會尤其是個多元紛歧的，動態的變遷社會。本文主旨即在於探討現代化社會的特徵，繼則基於「教育為社會變遷之動因、條件及結果」（註一）的論點，進而探討教育在現代社會中的基本任務。