談學習困擾的輔導問題

一般做父母親的人都是望子成龍心切，為人師表的教師也往往以學生的成就做為最大的關懷，做學生更是普通的擔心自己的學業成績，然而學生天賦有個別差異，父母期望水準不一，教師教學方法好壞不同，學生的學業成就自然就有高低的差別，何況目前國中學生由於未經入學考試的選擇，其平均成就自難與過去初中學生相提並論，學習困擾的普遍發生乃引起大家的關懷與注意。