現代美國小學科學教學設備之探討

現代科學教育的最大特徵是不僅跟學童學習基本的科學事實、觀念、原理、法則（generalizations）而且還要一步培養兒童思考的能力，解決問題的能力，發現及創造的能力。要達到這些教育的目的，不能僅憑教師講解與注入的方式，而必須跟兒童模仿科學家從事研究的方式來探討實驗，才能獲得效果。