課程本位閱讀測量之研究現況與發展趨勢

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篇名	課程本位閱讀測量之研究現況與發展趨勢
並列篇名	Review and Analysis of Research on Curriculum-based Reading Measurement
作者	吳玉珍、劉佩雲 (Liu, Pei-Yun)
起訖頁	149-174
關鍵詞	課程本位測量、閱讀、口語朗讀流暢度、curriculum-based measurement、reading、oral reading fluency
刊名	師資培育與教師專業發展期刊
期數	201412 (7:2期)
出版單位	國立彰化師範大學
DOI	10.3966/207136492014120702007 複製DOI
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