聯合命題，任重道遠──訪林邦傑，郭生玉教授

評量是教學結果的迴饋，是教育改進的依據；其在教育上扮演著相當重要的角色。一般而言，評量的功能，主要包括三方面：（一）幫助學生確認其性向及能力，避免傳統式教師中心教育，促使教育現代化。（二）幫助教師了解學生的潛能與學習成就，並診斷學生學習的困難，分析其教學得失，以改進教材教法。（三）提供甄選學生、檢定學生資格及管制學生品質等資料，以作為學校行政決定的根據。