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篇名
結合知識結構之Q矩陣設計於DINA模式之估計成效探究
並列篇名
The Research in DINA Model with Different Q Matrix Designs Incorporating Knowledge Structures
作者 吳慧珉張育蓁林宏昇 (Hung-Sheng Lin)
中文摘要
本研究提出結合專家知識結構與學生知識結構之Q矩陣設計,透過實證資料探討結合知識結構之Q矩陣在認知診斷模式—DINA模式的估計成效;並探究DINA模式和IRT模式試題參數的相關性。研究結果顯示:(1)DINA模式猜測參數g與IRT模式猜測參數之間沒有顯著相關,DINA模式1-s-g參數與IRT模式鑑別度參數之間有顯著相關。(2)結合專家知識結構與結合學生知識結構的Q矩陣,都能提升認知屬性之診斷辨識率。(3)在Q矩陣中加入專家知識結構辨識率較學生知識結構佳。
英文摘要
The purpose of this study was to explore the performance of cognitive diagnostic model with different Q matrix designs, the expert knowledge based structure and the student knowledge based structure. Otherwise, the relations of item parameters between DINA model and three-parameter IRT model were explored. The results showed in the following: 1) There is significant relationship between 1-s-g parameter in DINA model and the discrimination parameter in IRT model;2) The diagnosis accuracy of DINA model increased when the Q matrixes weredesigned with the expert knowledge structure and with the student knowledgestructure; 3) With two types of the Q matrixes, the performance of the expert knowledge structure was better than that of the student knowledge structure.
起訖頁 1-30
關鍵詞 知識結構因數與倍數認知診斷模型DINA模式Q矩陣knowledge structurefactor and multiplecognitive diagnosis modelsDINA modelQ Matrix
刊名 測驗統計年刊  
期數 201212 (20:2期)
出版單位 國立臺中教育大學
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