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篇名
素養課綱
作者 張瑞雄
中文摘要
素養教育就是一種「成人」或「全人」的教育,強調學習必須連結真實的生活情境,而非零碎的知識或特定的能力,並強調「以學習者為中心」、「注重個別差異化的學習」、「在生活中能實踐及應用」。
起訖頁 13-18
刊名 師友雙月刊  
期數 201907 (613期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 教師執行新課綱之新挑戰、新思維與新作為
該期刊-下一篇 順應十二年國教趨勢,未來學習的四大關鍵力
 

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