音樂魔法教室

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篇名	音樂魔法教室
作者	劉秀枝
中文摘要	音樂治療活動橫跨多種領域，透過各種的音樂治療活動，運用於不同的障礙類別，可協助服務使用者發揮最大的功效。
起訖頁	107-111
刊名	師友雙月刊
期數	201809 (611期)
出版單位	財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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