本次專題第2篇的第一篇文章,由教育部學生事務及特殊教育司(以下簡稱學務特教司)主筆撰寫的〈特殊教育之性別平等教育/性教育相關教材說明〉一文,主要介紹學特司出版的《資源教室輔導人員之性別平等教育參考手冊》(由彰化師範大學教育學院院長林千惠教授擔任計畫主持人),以及國教署特教網絡中心的相關性別平等教育/性教育教材。為了專題的完整性,以及考量讀者可能無法細讀這本針對身心障礙學生為對象的性平教育參考手冊,於是在學務特教司的授權下,本篇文章主要介紹該手冊的重點,以及節錄部分有關障礙者的性或性教育有關的內容,文末附上國內常見的教科書以及跟障礙者談性教育的國外繪本,希望讀者能全面性理解本期專題的企圖。 |