「性別平等教育季刊第34期特地為大專院校女學生與同志權運動的歷史發展留下記錄。校園內的女學生運動,在解嚴前後乘著台灣社會的政治民主化及婦女運動的風勢,掀起女性自覺、性別平等與情慾自主的浪潮,一波又一波在校園內開展了性別平等論述的空間,逐漸穩固婦女/性別研究的學術正當性,為台灣婦女運動開拓了本土的理論「關懷及身分認同的實踐意義。進入本期的校園婦運專題之前,有必要向讀者介紹婦女運動和婦女研究在台灣的歷史開展,以及從各界參與婦女運動的先驅者如何在公共領域和各大專院校的組織脈絡裡,尋求突破現狀和改善婦女的社會處境;之後我們再來介紹本專題的各篇文章,與文的每位作者回顧當時參與校園婦運的歷程,敘述她/他們如何從這過程經歷了女性主義的洗禮、以及對傳統父權體系規範性別和性傾向的質疑與批判,她/他們的行動為校園婦運留下了足跡,也為個別行動者開創了不同的未來。 |