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篇名
為什麼科技教育渴望性別?
作者 吳嘉苓
中文摘要
為什麼科技教育(在此含括科學教育與技術教育)渴望性別?讓我們從小威談起。「北海小英雄」是我小學時代最喜歡的卡通,小威是我幼時的重要認同對象。二十多年後這部卡通再度上映,我陪著小孩觀看,才明白當時自己為何會如此喜歡。這個中世紀維京人海盜船長的兒子,常常為了處理村人所遭受的難題,發明各種科技。
起訖頁 10-12
刊名 性別平等教育季刊  
期數 200411 (29期)
出版單位 教育部
該期刊-上一篇 性別平等教育大事紀
該期刊-下一篇 朝向性別容納式的科學
 

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