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性別平等教育季刊
200011 (13期)
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篇名
我是誰?──一個女準教師性別主體意識的啟蒙過程
作者
黃燕萍
中文摘要
我是一個女研究生,我在一位男性教授的指導下進行研究,以期完成碩士論文。在男指導教授與女研究生的權力關係上,我處於教師之於學生、男性之於女性的雙重弱勢關係,這一本論文描述著我這個「小女子」在這一年來從事研究的本末終始與點點滴滴,一個弱勢者嘗試的「發聲」(voice)。
起訖頁
75-79
刊名
性別平等教育季刊
期數
200011 (13期)
出版單位
教育部
該期刊-上一篇
選擇成為校長主任或繼續留在教室──國小女性教師的生涯轉換
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從布娃娃談起
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