中文摘要 |
近年來產品資料管理系統(Product Data Management Systems, PDMS)在政府相關單位及學者專家推廣下,紛紛導入設計開發中。有鑑於的產業需求,本文從設計教育角度出發,透過文獻探討以工業設計實務教學課程為例,將產品資料管理系統(PDMS)應用於工業設計實務教學之流程運作;提出「產品資料管理系統--工業設計實務教學」(Product Data Management Systems - Industrial Design, PDMS-ID)之架構模型,期盼學生於在學時期即能接觸產品資料管理系統,培養協同合作之能力,以提升學生具備高度因應設計變更的彈性。 |