工業設計是門跨越多種專業領域的學門,企業對其專業能力的需求也隨時代變遷而改變,工業設計教育課程之內容應與業界需求相配合。然而,過去在規劃工業設計系課程的過程中,尚未有研究運用科學性的方法訂定課程,致使許多工業設計學系畢業的學生其專業能力與企業期待的有落差。本研究先行了解產業與學界對工業設計專業人才的能力需求,透過分析層級程序法(AHP)訂定出工業設計專業能力的重要度排序,再運用品質機能展開法(QFD)規劃出符合工作實務環境需求的工業設計課程,提出工業設計課程應重視的項目。本研究結果如下:(1)得到工業設計專業能力各項目之重要度排序,分析課程規劃上應極力培養的專業能力;(2)依工業設計專業能力指標規劃出符合企業需求的工業設計課程;(3)提出目前工業設計課程應重視與加強的課程科目。 |