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篇名
母語と第二言語で生じるストループ効果――理論的・方法論的な課題と検証
並列篇名
母語と第二言語で生じるストループ効果――理論的・方法論的な課題と検証
作者 石﨑貴士
中文摘要
例??英語母語話者???、赤?字?書???“blue”?示?????語(“blue”)????印字?色(“red”)?口頭?答????求???、??色????示????色?答????時???、文字?引?????分、反?時間????見???。?????干?現象???????果?言?(Stroop 1935)、認知心理??分野??長年??????????????手法????、???母語?????第二言語?研究?????言及???????????、第二言語?習者?場合、「言語?(intralingual)」?「言語間(interlingual)」???2??視???干?????語?????????????。言語?干???、刺激???提示???言語?反????求????言語??一致??場合?見???干?????指?、言語間干???、刺激???提示???言語?反????求????言語??異?????場合?見???干?????指?。
起訖頁 1-14
刊名 銘傳日本語教育  
期數 201910 (22期)
出版單位 銘傳大學應用語文學院應用日語學系
該期刊-下一篇 日本輕小說對中國大學生日本觀的影響研究——基於對廣州地區八所高校的調研
 

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