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我們都受惠於李約瑟(Joseph Needham, 1900-1995),他為西方學者發現了中國的科學與技術。但他的著名問題過於簡單化了─即直到17世紀都遙遙領先歐洲的中國,何以無法獨立產生現代科學?本文指出,李約瑟的討論仰賴時代錯置(anachronistic)色彩明顯的範疇(如「物理學」、「工程學」甚至「數學」),並著迷於先後次序的問題(誰最先做了什麼)。本文認為,歷史紀錄顯示,在科學發展過程中,埃及、美索不達米亞、印度、古希臘、古代中國以至17世紀以降的歐洲都出現許多突破,有賴我們細緻分析在其中發揮作用的不同社會、政治、經濟、制度和知識要素。一個尤其重要並和當下有關的主題,是讓科學革新得以興旺的諸般要素。對此,古代社會的不同經驗,可以提供我們至今仍足參考的教訓。科學史研究的新議程,應具備全球的視域和觸角。 |