學建築

Learning Architecture

修澤蘭建築師2016年2月27日逝世，台灣建築界似乎無人知曉也無人報導。這事讓我相當的訝異也深表遺憾，為何我們建築界總是放眼天下，卻輕忽自己前輩建築師作品？年輕人對米蘭的興趣勝於鹿港的田野，官方重城市輕鄉野的現象，在921震後重建那段時間曾經有一點好轉，但近年建築系所對於台灣自身文化社會的關切又漸漸出現落差。許麗玉老師邀約我分享在緊湊實務工作之餘，是如何開啟兼任的教學之路？實務最真實，但也是高壓與恐怖的學習。早期我被邀去逢甲建築兼課，與曾振榮學弟一起帶畢業設計。在這之前，獨立開業的我都是在實務的叢林中拼鬥，所以沒有教課的把握與做設計心法的傳授；但由衷期望這門課是一個接近實務的試驗。我幾乎不記得跟曾振榮是如何分工或共同上課，當時的學生是直接進駐到南投的軍功寮災區，展開社造與環境整頓。曾學弟於學期後期去了上海發展，我則是在災區重建的原住民小學與廬山溫泉區環境改造之間奔波與教學。