精神科職能治療臨床實習過程中的個人經歷及感受

本院精神科職能治療長久以來會透過繪畫活動來深度認識個體及提供個體對自我的覺察及了解。繪畫活動是透過結構式的繪畫活動讓個體在整過活動中能夠用輕鬆愉快的心情來執行繪畫活動，並藉由繪畫活動更能加強個體對活動的投入（融入），經由繪畫活動可以讓個體投入（融入）在自我的意識中。治療師在帶領繪畫活動時，除了先要對繪畫活動的執行技巧有所了解，能清楚認識到整體繪畫活動的執行過程，更要對活動的目的有所認知，再進一步治療師亦需要自我更多的投入及參與整個繪畫活動，才能對繪畫活動有較深層的認識及對自我也能清楚的覺察和更深的自我認識。自己從小就喜歡畫畫，想不到在臨床實習過程中還接觸到自己喜歡的畫畫。但在臨床實習過程中的畫畫方式跟自己小時候畫畫的方式有點不一樣，這裡主要的是要帶領個案去畫畫，且要要求個案將自己畫畫的感受寫出來及說出來。更重要的是臨床指導教師會要求帶領個案執行畫畫過程中，帶領者也要投入其中，自己也要去畫，去書寫自己的感受。