在小兒職能治療實習的日子

五彩繽紛的感覺統合器材、職能治療師的白袍、小朋友的哭笑聲、各種聲光玩具的音樂，這些是在彰基兒童職能治療室所能看見的和聽見的事物。還記得實習的第一天進入治療室時，被豐富的感覺統合器材和各式各樣的玩具所吸引，我心裡想，這裡是一個小型遊樂園吧？我懷著充滿既好奇又緊張的心情，展開了長達3個月的兒童職能治療之實習生活。對我們醫學院職能治療系的學生而言，大四實習是能夠把大學三年以來，在課堂上或課本上學到的知識直接運用在病人身上的寶貴機會。從接新個案，評估，設計活動，治療，一直到結案，我們要學習獨當一面之外，還要完成期刊文獻的報告、個案報告等作業，使學理和臨床相呼應，不管在臨床技能或在專業知識上都能夠充分地訓練。扎扎實實且循序漸進的實習內容，讓我們的實習生活相當忙碌且充實。在彰基職能治療小兒單位比較特別的是，這裡的實習開設幾門選修課。裏面包括健康／生命教育工作坊，是其他實習站少見的。