行動學習：見自己、見他人和見天地的利器

知識建構機制、行動學習方法，是能夠說明學習型組織和管理者進行可持續發展的法寶。只有通過學習，組織和個人才能獲得新的精神結構，才能有辦法對過去的信念、態度行為、結構安排等進行調整和改善。