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教研創新季刊
201903 (29期)
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篇名
諮商心理新進教師辦理跨職類師資培育課程之學習與分享
作者
濮家和
中文摘要
醫事職類的臨床教育訓練,依據不同對象,略可分成三大區塊:針對「實習學生」的UGY訓練計畫、針對「新進諮商心理師」的PGY訓練計畫,以及針對自身職類的「臨床教師」所進行的師資培育計畫。
起訖頁
15-17
刊名
教研創新季刊
期數
201903 (29期)
出版單位
彰化基督教醫院
該期刊-上一篇
臨床神經心理教學初體驗
該期刊-下一篇
陪伴學生的一場發現之旅臨床教師的靈性教育方案規劃與實踐
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