溝通技巧與思維表達課程心得

如何增進簡報技巧？如何有良好的表達能力？或許是大學生所追求的軟實力，大二時我修了一門課（授課老師：翟本瑞主任），當中來自不同科系的學生，彼此有著不同背景和觀念，15人小班教學，讓課程充滿了挑戰與創新，「溝通技巧與思維表達」顛覆了我的大二生活。在課程創新下，我們沒有固定的教材，而更多是學生自主學習與跨領域交流，並將學習與生活連結。