大學與人生意義的探討

本文係出自Kronman（2008）的《教育的目的：為何我們的大學不再探討人生的意義？》（Education's End: Why Our Colleges and Universities Have Given Up on the Meaning of Life）一書的第3－5章，其中，第3章是〈研究的理念〉（The Research Ideal），第4章是〈政治正確性〉（Political Correctness），第5章是〈科學時代下的精神現象〉（Spirit in an Age of Science）。各章均充分展現Kronman獨特的觀點與論述，值得再三玩味，同時對我國高等教育及博雅教育亦頗具啟發性，茲敘述如下。