目的:探討適應體育課程大學生如何正確地操作重量訓練器材,以達到更有效率的運動復健。方法:應用無線感測技術結合腿部推蹬機開發之股四頭肌無線感測系統,並透過無線結合行動載具,輔助使用者判斷動作正確性,收集於2016年3月3至5月5日30位學生在課堂訓練股四頭肌肌肉施力的詳細數據。結果:一、在性別方面:男學生沒有腳受傷時,股四頭肌訓練有所成效,而男學生腳受傷時,則沒有成效;女學生動作正確率需大於61%股四頭肌訓練才有所成效;二、在操作器材正確率方面:男生(17%)提升的速度高於女生(12%);三、在受傷程度方面:腳受傷同學動作正確率大於30%時,股四頭肌訓練有所成效,而動作正確率小於等於30%時,則無成效;腳沒受傷同學動作正確率大於61%時,股四頭肌訓練有所成效,而動作正確率小於等於61%時,則無成效。結論:當收集相關資料後,即可應用資料探勘技術於股四頭肌動作訓練成效分析得知,影響股四頭肌訓練的因子為動作正確率及腳受傷,經統計分析結果,發現背部沒有緊靠椅背,女同學正確率、提升率低於男同學,以及腳受傷同學正確率低於腳沒受傷同學,是學生最常發生的錯誤。其分析資料及相關訓練數據,可提供教師列入教學參考的資訊。 |