從「教育機會均等」觀點檢視偏鄉教育發展現況

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篇名	從「教育機會均等」觀點檢視偏鄉教育發展現況
作者	黃昭勳
起訖頁	127-134
刊名	臺灣教育評論月刊
期數	201904 (8:4期)
出版單位	臺灣教育評論學會
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