教師領導促進國小教師專業社群之歷程與省思

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篇名	教師領導促進國小教師專業社群之歷程與省思
作者	黃新民
起訖頁	079-085
刊名	臺灣教育評論月刊
期數	201903 (8:3期)
出版單位	臺灣教育評論學會
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