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教育
臺灣教育評論月刊
201903 (8:3期)
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篇名
教師專業社群有效推動之我見
作者
黃昭勳
起訖頁
074-078
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
201903 (8:3期)
出版單位
臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇
以教師專業對話促進教師專業成長—基隆市教師會的共備觀議課
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教師領導促進國小教師專業社群之歷程與省思
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