從大環境來看,相較於過往,台灣企業正面臨訓練資源限縮,但人才發展如接班人計畫、高階主管培育等需求擴張的現象。因此,組織會遭遇到兩項挑戰:一是從主管的觀點來看,多數的一般主管對員工受訓,除了對專業、技能訓練能馬上對工作有幫助外,針對常見的管理訓練、職能訓練、態度訓練,他們常會質疑的是,為什麼要訓練這些?這些課程與實務之間的關係是什麼?花這麼多時間及金錢到底有什麼成果?最顯而易見的例子是,很多企業都自傲自己公司有設立「企業大學」,但企業大學究竟對組織帶來何種效益卻很模糊。是提高收入多少的百分比?還是增加多少投資報酬率?也就是說,一般主管認為不能為訓練而訓練,要能產生看得到、摸得著的結果。所以,訓練單位會面臨要訓練什麼?怎麼訓練?如何衡量訓練成效?的挑戰。 |