戰後（1945-2017）臺灣學者對日本《詩經》學之研究

七十餘年來，臺灣學者研究日本《詩經》學僅三十二人，就研究者人數而言，實在太少了。所以除須多鼓勵年輕研究者投入日本《詩經》學的研究外，更應思考降低培養經學之學齡門檻，若無新血的注入，或缺乏青年的參與，經學終將枯萎凋零。就現實面來看，除需要具備經學的知識背景外，還需要學習日本語文（現代日本語文、古典日本語文），才能從事日本《詩經》學研究，或進而從事中、日《詩經》學的比較研究。況且語言的學習需要時間及持久的毅力，因此及早培育語言人才實是當前刻不容緩的重要任務。