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教育
臺灣教育評論月刊
201805 (7:5期)
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篇名
教師會與教師工會的功能與修法建言
作者
鄭建信
起訖頁
001-003
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
201805 (7:5期)
出版單位
臺灣教育評論學會
該期刊-下一篇
教師(工)會之未來圖像-從政府控制到社會參與之取徑
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