問題導向學習（PBL）體育課

老師一上課就要我們做體能，一直以來體育課都是我最期待的一節， 但所有開心的回憶都從那刻起幻滅， 變成最壓力的一門課，唉……不太敢再回想了……以前體育課就是一直考試啊！考不過就一直重考，重點是考過了又怎樣……到現在也不知道學那些技能要幹嘛，平常又不會用到。幾位學生在開學時的自我表述，許多學生為了體育課的技能考試及體能訓練叫苦連天，讓我不禁思考一個問題：我國教育政策的目標是什麼？體育課希望帶給學生什麼？就現況而言多數帶來的是技能考試的壓力，帶走的卻是孩子們的歡笑聲與創造力。