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篇名
飛盤也能這樣玩──飛盤樂趣化教學
作者 陳知輿
中文摘要
「傳統體育教學」較著重於運動技術的教學及動作的熟練,使體育教學課程容易變成與運動訓練無所差別,而「創造式體育教學」是透過合理的教材設計出適合學生參與,充滿創造性,並享受運動樂趣的一種教學活動(黃政傑,1996)。
起訖頁 118-123
刊名 學校體育  
期數 201304 (135期)
出版單位 教育部
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