適應體育

聯合國教育科學文化組織在國際體育運動憲章中強調：「體育是所有人類的權利，尤其對身心障礙者而言，體育更是促進其健全人格的教育方式。」（UNESCO, 1978）各國政府除不應拒絕人民參與運動的權利，更應營造符合各個別差異群體參與運動的友善環境，並透過體育政策和教育的手段，促使人人能養成終生運動習慣，建立健康的生活型態，以締造祥和的多元社會。