真真假假，虛擬與現實的醫學擬真教育

醫療科技不斷求新求變的今日，臨床醫學教育也正面對許多新的挑戰，生命的無價、病人意識的抬頭、醫療品質與病人安全如同口號般不斷為醫學教育帶來新的衝擊。醫學臨床專業能力訓練發展的過程，重視臨床環境的脈絡和技能，包含合作和溝通技巧、臨床技能展現、時間管理、醫療判斷、資訊技能、團隊合作和醫療倫理等。臨床訓練與臨床能力的發展息息相關，如何降低臨床與教育間的隔閡、發展自信和融入醫療團隊，將有助於促進專業能力的發展。