偏鄉學校教師專業學習社群的運作困境和解決方法

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篇名	偏鄉學校教師專業學習社群的運作困境和解決方法
作者	馮莉雅
起訖頁	051-053
刊名	臺灣教育評論月刊
期數	201710 (6:10期)
出版單位	臺灣教育評論學會
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