CIPP評鑑模式應用於教師專業學習社群發展國小高年級作文課程

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篇名	CIPP評鑑模式應用於教師專業學習社群發展國小高年級作文課程
作者	劉欣華
起訖頁	203-209
刊名	臺灣教育評論月刊
期數	201709 (6:9期)
出版單位	臺灣教育評論學會
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