拼湊無端的思緒：《從你所在的地方開始》評介

在學校教育的環境裡，常發現越為年輕的學子，可能是由於速成文化的影響，以及社群網站、手機等各種通訊用品頻繁地使用，不僅只是思維模式逐漸轉成圖像式的思考，甚至圖與圖之間的連結，都難以運用語言文字表達出來，完整而清晰地創作中長篇文章，似乎是越來越困難的事。學生在休閒、抒發情緒的管道上，藉由主動閱讀與書寫的方式，可謂越來越罕見。久而久之，創作的能力逐漸下降，連帶地表達自己狀態的語言文字，也變得片面、簡短、模糊而無力。生活在世，創作的能力固然不是人人皆須具備的條件，但在人際溝通上，如果不能夠全面、完整而清晰地表達，不僅只是語言的能力降低而已，甚至人與人之間的誤解、猜疑等負面的情況，往往都因此而伴隨著產生。