社會學科在大學通識教育中的地位

透過制式管道對國民施以「教育」，是當代人類文明所展現最顯著的特色。更重要的是，以系統化的「理性」知識作為施教的內容，幾乎是所有的社會從事國民教育時採取的不二信條。它所適用的不只是有關自然現象的描繪，也施及於對人的行為與社會現象（包含種種社會制度）的彙整上面。