通識教育與生態關懷回應稿

全球環境危機是當代世界面臨的最急迫議題。為了因應這個當代變局，近廿年來各國大學積極提倡永續教育，結合高等教育與社會的環境責任，在校園管理與課程規劃上力行綠色大學理念。幾年前我在美國一所公立學院任教時剛好有機會接觸該校的核心課程改革計劃，「永續性」成為通識教育的核心素養，當時負責人類學導論的我因此開始嘗試生態環境議題的通識教學，也將這些摸索帶回臺灣的大學課堂。