協助受評者進行通識教育評鑑工作

大學評鑑工作被認為是推動大學進步的重要作法之一，我國於94年中成立「財團法人高等教育評鑑中心基金會」，並以其為高等教育評鑑之專責單位來推動各大學的評鑑工作。94年到99年是系所評鑑的第一週期，所強調者為「提供學生一個優質學習環境」的精神；而自101年起的第二週期系所評鑑，則聚焦於「落實學生學習成效」之評鑑主軸，同時宣示應將PDCA（PLAN/DO/CHECT/ACT）架構帶入評鑑的檢核。