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篇名
原住民族轉型正義的普及化運動──以「原轉小教室」為例
並列篇名
Popularization Movement in the Indigenous Transitional Justice: A Case of “Transitional Justice Class”
作者 莎瓏‧伊斯哈罕布德
中文摘要
為了讓更多原住民及非原住民瞭解並共同討論「什麼是原住民族的轉型正義?」、「原住民族的轉型正義對整個台灣有什麼幫助?」,本文以「原轉小教室」系列為例,陳述如何透過臉書社團,以簡單易懂、吸引目光的方式呈現原住民族轉型正義議題,讓更多人瞭解、加入討論、並參與行動。
英文摘要
In order to allow more Indigenous and non-Indigenous People to understand and discuss what is the indigenous transitional justice, and what does it mean for Taiwan. In this article, the author introduces to the “Transitional Justice Class” through the Facebook, which will allow more people to understand, join in the discussion, and participate in action.
起訖頁 151-169
關鍵詞 轉型正義原住民族transitional justiceIndigenous Peoples
刊名 台灣原住民族研究學報  
期數 201612 (6:4期)
出版單位 台灣原住民族研究學會
該期刊-上一篇 哥倫比亞和平正義進程與原住民族權利
該期刊-下一篇 台灣社會面對原住民族的轉型正義之恐懼分析
 

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