對於一個大學而言,除了各系專業知識的訓練外,人文素養的培養向來是大學教育中何以迥異於職業訓練所最重要的部分,沒有人文通識教育的知識涵養,基本上是很難成為頂尖的大學或完整的大學,這點閱讀多年前金耀基先生的《大學之理念》一書即可清晰得知。而人文通識既是一門關涉人生命價值的學問,同時對於爾後從事各方面的專業學術研究,也提供一個更廣泛背景基礎知識的涵養。而警察大學的學生,未來都是擔任警察工作最中心的幹部或發展研究更高深警察學術的人才,是以如何在警察大學養成教育的階段,就給予更完善的通識人文教育至為重要。 |