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篇名
通識教育應如大樹幹--專業為其分支
作者 尤克強
中文摘要
作為社會的一份子,人們雖然需要共同的大方向,也會因能力的際遇不同而有不同的人生。最大的挑戰就是:什麼樣的教育體系能夠達兼顧全體並嘉惠個人?專業教育可以發展出近千種不同的能力,通識教育也可以細分為許多枝節。這些枝節那些比較重要?那些較不重要?則很難論定。
起訖頁 26-28
刊名 通識在線  
期數 200811 (19期)
出版單位 通識在線雜誌社
該期刊-上一篇 後現代陶養與通識教育
該期刊-下一篇 《哈佛紅皮書》論中等教育階段的通識教育
 

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