大陸通識教育課程實施情況之調查與分析

為了瞭解地方本科院校通識教育課程的實施情況，掌握學生對通識教育的理解與認識程度，探討地方本科院校通識教育的目標、實施對策和思路提供參考，於2006年末對廣州大學、廣東工業大學的通識教育課程實施情況進行調查。廣州大學是綜合性院校，廣東工業大學則是以工科為主的多科性院校，在地方本科院校較具代表性和可比性。