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小學生辦展覽:公民教育融入藝術創作展
作者 余俊賢
中文摘要
「小學生辦展覽」?以目前小學 教育的課程內容和時間來看,除非是 美術班或資優班,絕大多數普通班級 的學生和家長應該沒有想過可以進行 「辦展覽」這樣的班級活動,原因在 於雖極具教育意義,但著手難度不 低。本文依據筆者實際帶領吳興國小 普通班學童參與當代藝術家莊普、吳 天章、陳永賢、吳梓寧、黃贊倫、曾 怡馨、陳依純、羅禾淋等聯合展出的 「未來請柬」當代藝術展,由五升六 年級的小學生親力親為提供展品協同 聯展的實際參展經驗,期望能將需透 過綜合學生各項能力方能達成的班級 活動化為文子’希奠引為推廣。
起訖頁 137-139
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201703 (6:3期)
出版單位 臺灣教育評論學會
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