以「交際語境寫作」培養學生的寫作動機與寫作基本力

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篇名	以「交際語境寫作」培養學生的寫作動機與寫作基本力
作者	蘭丹
中文摘要	除了教學時間的問題外，就目前教學現場來看，「如何提升學生的寫作動機？」是很多國文老師面臨的共同問題。
起訖頁	088-091
刊名	臺灣教育評論月刊
期數	201702 (6:2期)
出版單位	臺灣教育評論學會
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