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迎向107 年新住民語文領域課程綱要 及其教材教法研發
作者 歐亞美
中文摘要
臺灣是一個多元文化組成的社會,隨著全球國際化的趨勢,來自東南亞各國及其他國家的新住民,已經成為臺灣社會的重要組成部分,也豐富臺灣的多元文化。為呼應「十二年國民基本教育課綱」的課程目標--「尊重多元文化與族群差異,追求社會正義」的精神,特將新住民語文列入十二年國教之語文領域課程,並於107年在國中小實施。
起訖頁 066-076
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201609 (5:9期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 走向添加式雙語主義:強化家庭與學校的母語教育
該期刊-下一篇 迷思探究與澄清迷思議題-不要讓孩子輸在起跑點上
 

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