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教育
臺灣教育評論月刊
201606 (5:6期)
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篇名
職場倫理的新思維
作者
鄭仰峻
中文摘要
一件好事,為什麼到最後大家都不快樂?學生畢業後到職場工作,可以為企業貢獻自己所學,學生個人可以領到工作的薪酬;企業增加了新的生力軍,為企業賺取獲利;學生踏出校門進入職場,這所學校的畢業生就業力百分百;這樣看來,不都是件好事嗎?
起訖頁
044-047
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
201606 (5:6期)
出版單位
臺灣教育評論學會
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職場倫理教學還欠缺什麼-從二個外緣問題談起
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職業學校餐飲食品科的職場倫理教學策略
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