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篇名
科學魔法車--創意自走車教學活動設計與製作
作者 洪國峰 (Hong, Guo-Fong)
中文摘要
在偶然機會瀏覽到關於「科學魔法車」的相關訊息,使我產生設計此教學活動的想法。然而在大學時期,曾修習多門電子電機及實驗的課程,所以對於電子電路對我而言是駕輕就熟的。再者,就讀碩士班時期接觸中華創意發展協會推廣的「科技創作」競賽活動,所以作者就將兩者結合設計此單元『科學魔法車--創意自走車』。希望設計一堂活潑、生動的生活科技課程,讓學生透過動手作參與設計與製,進而讓學生從不斷的試驗中思考,並且讓學生在動手動腦的創意思考中得到知識,培養科學精神及解決問題的態度。
起訖頁 102-114
刊名 生活科技教育月刊  
期數 200712 (40:8期)
出版單位 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系
該期刊-上一篇 MST 科際整合課程規劃~以水火箭課程為例
該期刊-下一篇 臺北市九十六學年度生活科技學藝競賽簡介
 

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